习近平总书记的谆谆教诲和殷切希望滋润广大青年学子的心田，激励同学们在正确道路上健康成长，激发同学们与党同心、跟党奋斗的炽热情感和坚毅行动。
日前，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，并在五四青年节到来之际，向全国广大青年致以节日的祝贺。总书记寄语广大青年，要志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。习近平总书记的回信在仲恺农业工程学院师生中引发热烈反响。
管理学院 张现超
中国农业大学学生通过学校设立的以张福锁教授为领头人的科技小院，教师带领学生深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生、治学问，长才干，是把文章写在祖国大地上的积极实践，张教授的实践让我深受感动、备受鼓舞。通过科技小院，师生走进乡土中国深处，学生深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人积极主动“自找苦吃”，在“吃苦”中成长成才、在“吃苦”中增长才干、奉献祖国。作为高校辅导员我们要秉承立德树人理念，带领学生到人民最需要的地方去“自找苦吃”，积极培养同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来本领，作为农业高校更要予师生厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
外国语学院 邓永权
2023年中央一号文件，中共中央及国务院对全面推进乡村振兴重点工作提出意见，传达出党和国家在后疫情时代中恢复经济发展及解决“三农问题”决心。“三农”问题不仅关系到国家国民经济的基础，还关系到国家粮食安全，对国家稳定发展产生重要影响。只有妥善解决“三农”问题，才能有利于国家经济发展全局。习近平总书记在百忙中给科技小院的学生回信，体现党和国家关心当代青年的健康成长，鼓励青年学生将自身成长与国家发展、民族复兴的历史使命相结合，与祖国共命运、同呼吸、齐发展。当代青年通过学习专业知识，成为农业高层次人才后回馈农村，有利于研究解决农业农村发展中的实际问题，服务于农业农村现代化建设，不仅能在乡村振兴的舞台上建功立业，更能为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
轻工食品学院 蔡遗好
习近平总书记给中国农业大学科技小院同学们的回信，情真意切，内涵丰富、朴实感人、催人奋进，饱含了对青年大学生的殷切期望、亲切勉励。希望同学们志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。我反复研读回信精神，倍感振奋与鼓舞，其中让我印象最深的四个字就是“自讨苦吃”。
作为农业院校辅导员，我将进一步学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导青年学生坚定理想信念，扎根中国大地了解国情民情，鼓励学生积极参与“三支一扶”、西部计划、乡村振兴和援藏援疆，到祖国最需要的地方建功立业。积极引导学生践行“注重实践、扶助农工”的校训，勉励大学生做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，为现代化农业强国贡献自己的青春力量。
化学化工学院 蔡惠容
五四青年节前夕，习近平总书记专门给中国农业大学科技小院的同学们回信，提出殷切期望。身为一名辅导员，我深刻地认识到自己的职责和使命，肩负着培养新时代青年的责任和义务。作为新时代的青年，我们更应该发扬五四精神，积极适应时代的变化和发展，不断提升自己的素质和能力。鼓励学生们能够厚植爱农情怀，脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，不断厚积薄发，成为一名实干家，做出实事、创造价值。在具体实践中，我会及时调整教育教学方式，鼓励学生发挥自己的特长和优势，在这个过程中，我也会尽我所能去关怀和支持学生，并在他们迷茫、困难和挫折的时刻给予鼓励和帮助，让学生感受到学校的温暖和关爱。让我们以五四精神为激励，汇聚起拼搏向上、和谐进取的力量，共同谱写新时代的华美篇章。
机电学院 田 思
五四青年节前夕，习近平总书记专门给中国农业大学科技小院学生回信，提出殷切期望。通过学习习近平总书记及中国农业大学科技小院的案例材料，也让我对自身工作有了更深的思考和认识。首先，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提高政治站位和政治觉悟，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责。要积极学习贯彻习近平总书记的重要讲话和指示精神，把握时代脉搏，关注青年成长，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，要以身作则，做青年学生的良师益友，要不断提升自身的专业素养和综合能力，做到知识渊博、能力过硬、品德高尚。以平等、尊重、理解的态度与青年学生交流沟通，多深入课堂、寝室、活动现场，倾听学生的心声，了解学生的需求，解决学生的困难。面对暂不能解决的问题，要多说“我给你想办法”，少说“这事不归我管”，真正做学生成长成才的身边人、知心人和引路人。
城乡建设学院 刘楚涛
习近平总书记给科技小院回信为我们指明了奋斗方向，也感受到了农科院校学子肩负着服务乡村振兴、推进农业农村现代化的时代重任。乡村振兴是个大舞台，农院学子大有可为。作为农业院校工作者，一方面要脚踏实地，深入实践，大兴调查之风，践行好调查研究的方法论；另一方面，要充分落实“三走三进”，组织青年学生认真学习领会习近平总书记回信精神，充分发挥组织优势、平台优势，深化青年的思想引领，厚植爱农情怀，引导学生树立服务‘三农’的理念，将自己的青春理想融汇到推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中。
人文与社会科学学院 梁倩莹
习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生的回信中，肯定了科技小院的成果，鼓励新时代中国青年走进乡村、深入乡土，强调厚植爱农情怀、练就兴农本领。这一回信指引了我们新时代中国青年面对乡村振兴问题，要推进农业农村现代化，转变农业发展方式，促进城乡协调发展，理论与实践相结合。作为仲恺学子的我们应当时刻牢记兴农使命。我校作为一所以农科为优势的农林大学，一直以来都致力于中国农业农林的发展，乡村振兴事业的发展。仲恺学子更应该担当起发展农业农村的大任，践行“注重实践、扶助农工”的校训，发挥我校农科优势，推动乡村振兴。以知为瓦，以行为桥。我们青年学子要为建设农业强国奉献青年力量与智慧。
人文与社会科学学院 张露娴
习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们回信中强调，你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要“自找苦吃”，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。科技小院立足新时代，强化党建引领，以产业绿色升级为抓手，培育新农人，增强乡村振兴人才支撑，提升乡村综合治理水平，推动文化和生态振兴全面实现，打造可复制的“农业强、农村美、农民富”乡村振兴示范样板，已成为促进农产品增收、农业增值的有力支撑，更成为推进乡村振兴的强大动力。作为农业院校的学子，我们应该夯实专业本领，志存高远、脚踏实地，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，践行“注重实践，扶助农工”的校训。我们青年应紧跟党的领导，积极投身乡村事业，为乡村振兴带去强有力的青年力量，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
信息科学与技术学院 陈泽宏
科技小院用科技创新来推动农村发展，提高当地农村的科技水平和生活水平。科技创新是推动国家发展的关键力量，也是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。我们应当加强对科技创新的战略引领，坚持以自主创新为核心，加大基础研究的力度，加强科技人才队伍建设，推动创新成果转化应用，构建创新生态系统。我们要深入推进科技与经济社会发展的深度融合。青年是国家的未来、民族的希望，我们要树立远大志向，立足本职工作，努力学习掌握前沿科技知识和技能，敢于追求科技创新的卓越成就。要不断锤炼自己的创新意识和创新能力，培养解决实际问题的能力和勇于探索的精神。同时，我们要关注科技创新的社会责任，注重科技创新的合规性和伦理性，推动科技创新与社会道德的良性互动。我们要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，厚植家国情怀，勇挑重担，不怕苦、不畏难，积极主动深入基层、深入群众，展示新时代中国青年应有的精气神，将自己的所学用到实处，为农民增收、农业发展、农村富裕贡献自己的力量。
资源与环境学院 卿亚丽
习近平总书记在回信中说，得知大家通过学校设立的科技小院，深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生、治学问，我很欣慰。”习近平对同学们提出的“青年人就要自找苦吃”这一体会给予充分肯定，强调新时代中国青年就应该有这股精气神。当代青年是实现第一个百年奋斗目标的亲历者、参与者，是实现第二个百年奋斗目标的生力军、主力军，是担当强国建设、民族复兴大位的时代新人，应时常“自找苦吃”，在苦学、苦练、苦干中补足信仰之钙、锤炼斗争本领、追求无我之境，从而更加快速地成长起来。“自找苦吃”是一种觉悟，更是一种勇气。当前，我们正向着建军一百年奋斗目标前进。目标不是敲锣打鼓就能实现的，必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。青春无边，奋斗以成。广大青年要以“自找苦吃”的姿态勇往直前，就一定能担当起党和人民赋予的历史重压，在前进征程上绽放青春芳华、书写奋斗新篇。