5月22日,我有幸参加了广东省第十三次党代会,在感到无尚光荣的同时也是倍感责任重大。感谢学校和党组织对我的栽培和信任,让我有机会参加这么重要的会议,这是一个难能可贵的学习机会。通过这次学习,开阔了眼界、更新了观念,为日后在工作中开拓进取,不断进步奠定了基础。
李希书记代表中国共产党广东省第十二届委员会向大会作了题为《忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,奋力在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列创造新的辉煌》的报告。《报告》贯穿了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,认真总结我省过去五年所取得的成绩,集思广益定下未来5年广东发展的“奋斗目标”,涉及经济发展、民主法治、社会文明、乡村振兴等各方面,深化实施“1+1+9”工作部署,制定带动全局的重大战略性牵引措施,习总书记寄望广东在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌,明确了广东在全国大局中的总定位、总目标,描绘了催人奋进的宏伟蓝图。广东将始终牢记习总书记殷殷嘱托,紧紧围绕新发展阶段的总定位总目标,谱写好全面建设社会主义现代化国家的广东篇章。
李希书记的报告中“六个短板”里指出农业农村既是短板,同时也是“潜力板”;九项重点任务里更是提到了“全面推进乡村振新,加快农业农村现代化”。我校作为“涉农高校”,在乡村振兴发展中可贡献智慧的力量。
我校深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,近几年全面对接乡村振兴战略,用新理念、新设计、新战略,积极谋划从产学研融合贯通,做好科技创新顶层设计,初步形成了一套具有仲恺特色的“三院三链”创新机制和有效措施。广东省驻镇帮镇扶村农村科技特派员团队(第一、第二批),我校共计67支团队,201人,而我也有幸成为其中一员。不止一次被人问到“为什么我撑着拐杖,还要翻山涉水到村里来?”我想这是要秉承“注重实践、扶助农工”的校训精神;要响应党的号召全面推进乡村振兴战略;同时也是一种育人先育己的责任感,我从小生活在城市里,对于农村的一切是陌生的,如果自己不先深入农村,了解农村,何能以新视野、新理念为乡村发展打开新路子?因此我在5年前开始与乡村振兴结缘,组织了多批学生参加“南粤古驿道”系列活动,提升南粤古驿道的利用效能和体验品质,成为了“三师志愿者”;到2020年的“乡村振兴服务团队”在英德做乡村文化推广服务,贯彻落实习近平总书记关于巩固脱贫攻坚成果,推进乡村振兴工作的重要讲话精神,坚持通过教育促进人的全面发展、服务社会主义现代化建设的、服务三农乡村振兴的要求,与英德科创小镇建立实践教学基地、乡村振兴文化服务工作站,一直保持长效合作机制,不断探索实践,构建具有特色的校企合作新模式,在合作中优势互补、利益共享,进一步加快高技能人才培养的步伐,为加快地区经济的快速发展提供强有力的智力支持和人才保障,为英德文化旅游事业发展作出新的贡献;再到去年的“广东省驻镇帮镇扶村农村科技特派员团队”对接潮州饶洋镇,深入偏远的山区,带领着研究生和本科生不断探索实践,在村镇总体规划、产业规划、农旅文旅设计、技术培训指导、乡村美育、文化挖掘和品牌建设等方面全面服务乡村振兴各领域,形成一定的人才技术集成,积极探索乡村建设与治理经验。深感艺术设计同样可以有效发挥在乡村振兴方面的作用,深挖乡村文化内涵,传播当地非遗文化元素,同时还能帮助乡村的孩子提升鉴赏美、创造美的能力。推进乡村振兴工作又能结合学校的涉农特色,我想那就是艺农融合。
在“九项重要任务”里提到了“深入推进文化强省建设,不断凝聚奋进新征途的强大精神力量”。大力传承弘扬中华优秀传统文化,实施岭南文化“双创”工程,在“各美其美”、“美美与共”中融入中华文化大美。
去年初,学校成立了蚕丝文化创新研究院,旨在传承和推广学校蚕丝文化,也是弘扬和传承优秀传统文化。发挥科学研究、社会服务和优秀传统文化传承与推广等功能,并与何香凝艺术设计学院共同成立粤绣研究工作室,为了更好地保护和传承非物质文化遗产,使传统文化深入人心,培养青年学生对非遗的认知和兴趣,我们特意聘请了粤绣导师进课堂,携手学校师生开展粤绣非遗课程体验和粤绣文化研究。近几年我们有一大批老师在研究非物质文化遗产,从文化的角度如何链接设计学科特性,也拿到了很多相关的课题,我们学院还建设了“广东省非物质文化遗产和数字化保护工程中心”。真正做到李希书记报告里所说的“推进岭南文化活化利用”,让我们的学生领略中华文化中感悟中国精神、中国价值、中国力量。
作为一名党员教师,一名基层教育工作者,我要认真学习、深刻领会会议精神,不断提高忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉,要扎实履职,担当作为。推动教育事业高质量发展,是九项重点任务之一。教育大计,教师为本。高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年大学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,关系着国家和民族的未来,所以人才培养,关键在教师。全心全意做好立德树人工作,在教学当中不断建设“课程思政”;不断拓展创新德智体美劳“五育”融合育人的方法和路径;结合艺术设计教育实际,以美育人,营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。始终保持高度的责任心,牢记肩负的为党育人、为国育才的使命。
报告吹响了广东现代化建设新征程的动员令,号召我们在新时代新征程上,不忘初心、牢记使命,坚定信心、奋勇拼搏,通过实现加快发展、赶超发展、跨越发展,展现广东新形象。
参加了这次会议,让我深有感触,只有坚定信念,树立信心,不断学习和汲取经验,提升专业素养,革新教育教学的理念和方法,才能做到与时俱进,才能把握最有效的教学方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩,为教育事业做出更多的贡献。以持续努力奋斗的良好姿态,去迎接我们立德树人工作的金秋。